На сегодняшний день уже на первом году жизни при определенной настороженности можно заметить ряд признаков, которые могут сигнализировать нам о том, что у ребенка вероятно есть расстройства аутистического спектра. Но нужно понимать, что они часто неявные, кроме того, отсутствие настороженности у родителей и необходимого опыта либо длительности наблюдения за ребенком у врача часто не дает возможности раннего выявления. На практике, подозрения у родителей появляются ближе к двухлетнему возрасту ребенка, но даже тогда, при обращении к врачам, часто слышат о необходимости подождать и наблюдать.
В актуальной на данный момент классификации DSM-5 очень четко описаны симптомы, которые могу проявляться в том или ином возрасте. Кроме того, следует понимать, что у ребенка не будут проявляться все признаки, поскольку это все же спектр расстройств, поэтому достаточно хотя бы 7, чтоб насторожиться и обратиться для диагностики.
Почему существует проблема ранней диагностики?
Тут есть и обратная сторона медали: родители, да и некоторые специалисты могут длительное время обманывать себя, успокаивая: ну да, вроде есть часть симптомов, но ведь вот одного такого-то нет, значит – не аутизм. Конечно, тяжело осознавать, что возможно у вашего ребенка есть тяжелое расстройство развития, но все же вы как взрослый человек безусловно осознаете, что «тактика страуса», выжидание и избегание проблемы ее не решает, поэтому лучше провести диагностику малыша и тогда уже, в зависимости от результатов, выбирать ту или иную тактику. И выжидание – точно неправильный путь в любом случае.
НЕ введитесь также на такие манипуляции, что «аутизм – это тяжелое нарушение, а у вашего ребенка только спектр». Нет! Расстройства аутистического спектра – единое диагностическое понятие, а уже оно само по себе включает разные варианты развития событий. На самом деле, прогноз в данной ситуации – дело неблагодарное, потому что при раннем (!) вмешательстве, то есть раннем выявлении и ранней коррекционной работе очень высоки шансы на эффективную реабилитацию ребенка. Именно поэтому не следует при малейших подозрениях откладывать визит к специалисту.
Что должно Вас настораживать в поведении ребенка?
У детей до года – это:
У детей на 2-3 году жизни:
В любом случае, при минимальном подозрении лучше обратиться к специалисту и при необходимости пройти необходимые обследования.
Проводится при достижении ребенком 18-месячного возраста
Часть А. Спросить у родителей
№
|
|
Да
|
Нет
|
1
|
Нравится ли Вашему ребенку, когда Вы его укачивает, держите на руках, т.п.?
|
|
|
2
|
Интересуется ли Ваш ребенок другими детьми?
|
|
|
3
|
Нравится ли Вашему ребенку подниматься по лестнице, залезать наверх?
|
|
|
4
|
Нравится ли Вашему ребенку играть в прятки, «ку-ку»?
|
|
|
5*
|
Может ли Ваш ребенок играть понарошку, например, делать вид, что пьет из игрушечного чашки, т.п.?
|
|
|
6
|
Может ли Ваш ребенок указывать пальцем, когда что-то просит?
|
|
|
7
|
Может ли Ваш ребенок указывать пальцем, когда видит что-то интересное?
|
|
|
8
|
Может ли Ваш ребенок играть игрушками по назначению (машинки, кубики а не только бросать их, запихивать в рот или крутить в руках?
|
|
|
9
|
Может ли Ваш ребенок приносить Вам предметы, чтобы показать?
|
|
|
Часть В. Наблюдения врача
№ |
|
Да |
Нет |
1 |
Смотрел ли ребенок во время визита Вам в глаза?
|
|
|
2*
|
Обратите на себя внимание ребенка, потом укажите пальцем на интересный предмет в другом конце комнаты и скажите: «Посмотри, там (название игрушки)». Смотрите ребенку в лицо. Посмотрел ли ребенок на предмет, которьій Вы указали?
|
|
|
3*
|
Обратите на себя внимание ребенка, потом дайте игрушечные чайник и чашку и попросите: «Налей мне чаю». Наливал ли ребенок понарошку Вам чай?
|
|
|
4*
|
Спросите ребенка: «Где лампа?» (Или «Покажи мне лампу»). Будет ли ребенок указывать пальцем на лампу?
|
|
|
5
|
Может ли ребенок построить башню из кубиков? Если да, то из скольких
|
|
|
В тесте есть 5 основными пунктов:
* Примечания:
О том, кто и как может диагностировать аутизм, какие дополнительные обследования могут потребоваться – в наших следующих статьях на сайте
Пройдите онлайн тренинг по аутизму: пройдите онлайн курс об аутизме
Автор материала –к.мед.н., асистент кафедры педиатрии №1 Пакулова-Троцька Юлия Вячеславовна
При цитировании материалов сайта, в связи с авторскими правами, ссылка на сайт обязательна.
#аутизм_тренинг #аутизм_nyankovskyy #аутизм #аутизм_тест #аутизм_курсы